教师教学发展中心制表
2017/4/10
系(部)
专业
活动名称
教师姓名
性别
参加培训教师职称
级别
活动时间
备注
初级
中级
高级
系级
院级
省级
国家级
建筑工程系
美术基础教研室
教研活动
教研室全体
女(2)男(1)
√(1)
√
2016年9月
素描教学总结
2016年10月
与大石头景观合作
贾鲁民
女
2016年11月
毕业设计研讨
2016年12月
期末试题以及评分标准的制定
环境设计
新学期教风讨论会
女(2)男(2)
√(3)
教改立项讨论会
教改立项工作分配及部署
烟台吾家装饰校企洽谈会
烟台吾家装饰校企签约
毕业设计调度会
2017年1月
房地产经营与估价
试卷自查
姜艳艳、丛苏莉
女(2)
√(2)
2016年8月
新学期教学工作学习
系部教学工作评估指标与等级标准讨论
期末教学讨论
工程管理专业
工程管理人才培养方案整改
女(5)
2016.10.09
建筑力学(Ι)观摩课
2016.10.19
期末考试前准备工作
2016.12.22
毕业设计选题会议
2017.1.12
学期工作总结
2016.12.29
视觉传达设计专业
关于“中国大设会”的讨论会议
女(3)男(1)
2016.11.24
“中国大设会”活动
2016.12.10
毕业生动员大会
2016.12.14
毕业设计研讨会
2016.12.16
规范教学管理
述职大会
2016.12.27
②培训是指有明确的主题,有主讲人,参与者能获取技能、信息等,包括各级各类讲座、会议等,培训请在备注栏中特别标注。
③境外培训请单独列出。
④系部教研室活动包括集体备课,新教材、大纲、人才培养方案等的学习、讨论,试题分析,外出学习汇报等。